Camille Saint-Saens (1835-1921) var en fransk komponist. Han spilte klaver og skrev musikk allerede fra 4-årsalderen. Han hadde en sprudlende stil i sine verker og skrev både symfonier, operaer og talrike stykker for kor og kammerorkester.

Dyrenes karneval er et av hans mest elskede verker, som han egentlig skrev til en privat begivenhet. Faktisk ville han ikke ha verket fremført offentlig, da han var redd for å bli anset som useriøs. Dyrenes karneval er nemlig både morsom og lekende. Etter hans død ble verket utgitt, og siden er det blitt spilt over hele verden til stor glede for både voksne og barn.

Dyrenes karneval er skrevet for to klaverer og kammerorkester og består av 14 små musikkstykker. Hvert stykke representerer et eller flere dyr og komponisten leker lystig med utrykket og får fantasifullt de forskjellige dyr frem gjennom instrumentenes forskjellige klang. Den store elefant spilles av de dype kontrabasser, skilpaddens musikk er langsom, og svanen svømmer yndefullt frem i celloens herligste klang. Dyrenes karneval er såkalt “programmusikk”, det vil si musikk som skal forestille noe, representere noe konkret: Et dyr, et maleri, en historie eller lignende.

OPPGAVE 1

Camille Saint-Saens leger en masse med melodiene i de små musikkstykkene i Dyrenes Karneval. Han blander gamle barnesanger og brudstykker fra andre komponisters musikk inn i satsene.

• Hør på satsen Skilpadder. Dette er en sats som fremstiller en treig, klønete skilpadde med et musikalsk hiphop-groove. Hør godt etter, har du kanskje hørt dette temaet før, i et raskere tempo? Et lite hint er can-can..
• Hør hele satsen Fossiler. Midt inni satsen hører vi plutselig et kjent tema. Klarer dere å høre hvilken sang det er? Hvilket instrument spiller dette kjente temaet/sangen?

OPPGAVE 2

• Hvis dere var komponister, hvilke dyr ville dere laget et tema til, som ikke finnes i Dyrenes Karneval? Del elevene inn i grupper og del ut ulike instrumenter fra instrumentlageret. Be elevene slippe kreativiteten løs og be dem lage nye musikalske tema til helt nye dyr.

OPPGAVE 3

Lytt til Dyrenes Karneval (uten film til). Be elevene lage egne bevegelser til de ulike dyrene: hvordan danser en langsom skilpadde? Hvordan går en elefant? Hvordan svømmer fiskene? Her kan dere dele elevene inn i ulike grupper som skal være ulike dyr. Slipp fantasien løs!